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皇冠代理:高校应根据新形势和新变化

时间:2021/5/21 14:55:08   作者:   来源:   阅读:0   评论:0
内容摘要:“目前,中国的缅语专业教师比较薄弱,国内仅有93名汉语教师,不能满足缅语人才培养的需要。”钟志祥,学位委员会外语学科评议组成员、教育部对外指导委员会非交流分委会副主任委员,在云南省昆明举行的第三届缅甸学科建设与专业发展研讨会上说。近年来,随着中缅两国交流的不断加强,缅甸语专业已成为中国较受欢迎的外语非通用语言专业之一。...

“目前,中国的缅语专业教师比较薄弱,国内仅有93名汉语教师,不能满足缅语人才培养的需要。”钟志祥,学位委员会外语学科评议组成员、教育部对外指导委员会非交流分委会副主任委员,在云南省昆明举行的第三届缅甸学科建设与专业发展研讨会上说。

近年来,随着中缅两国交流的不断加强,缅甸语专业已成为中国较受欢迎的外语非通用语言专业之一。钟志祥介绍,截至2020年7月1日,全国25所高校共有1500多名缅甸学生。缅甸语专业是目前全国64个外语本科专业中人数第4多的非通用语言专业,仅次于韩语、泰语、越南语。

钟志祥指出,在中国,超过一半的缅甸语专业是在2010年之后开设的。因此,大多数学校都面临着教师年轻化、教学经验不足、教师语言能力和学术水平有待提高等问题。在教学质量方面,全国高校缅语专业普遍存在课程体系不完善、课程教材缺乏、参考书缺乏等问题。

对此,钟志祥建议,高校应根据新形势和新变化,修订缅甸语专业人才培养计划,完善各类课程标准。同时,进一步关注缅语专业人才的培养需求,打造一支道德高尚、素质高、结构合理、全面发展的全面高水平的缅语教师队伍。

在当天的研讨会上,许多专家指出,在缅甸新冠肺炎疫情和政局变化的背景下,缅籍学生的实习和就业将受到一定影响。

云南师范大学王立峰老师建议,高校可以建设一批符合缅语学生发展需要的校内实践基地。大理大学陈阳旭泽老师建议,高校应提前规划缅甸毕业生的就业方向,培养学生的主动就业意识,建立支持机制,调整毕业生就业方向。




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